Universidad Gestalt de Diseño: Plástica Ludens 2021: Los maestros también crean

Proyectos de Larissa Pérez, Rafael Rueda y Julia Polanco

Autor: Alejandra Palmeros Montúfar

La comunidad docente de la UGD se distingue por ser profesionales dedicados no sólo a la enseñanza, sino también a la creación. Todos trabajan en el ámbito creativo y en mayor o menor medida, elaboran proyectos en donde confirman sus habilidades de diseño. ¿Has visto su trabajo?

Proyectos de Alejandra Palmeros, Ana Triana y Ñiko

La última semana de actividades del año, antes de salir de vacaciones, los maestros de la UGD están invitados a participar en una dinámica en donde es posible mostrar su capacidad creativa y de juego. En un marco de madera virgen, las posibilidades son muchas. El diseño y función es libre: decorativo, experimental, una escultura, un juego, un memorial u homenaje; incluso puede desmontarse para usarse en otra cosa. En todo caso, el resultado será obsequiado mediante un sorteo.

Proyectos de Rafael Ceballos, Benjamín Otero, Elena Soberanis y Rodrigo Suárez

Esta dinámica surgió en diciembre del 2015, por iniciativa del maestro Josemari Sánchez quien tomó la iniciativa de invitar a los docentes a mostrar parte de sus habilidades creativas en un ejercicio libre y lúdico. Lo llamó "Importa el gesto (porque)" y con el apoyo de logística de su entonces adjunta, la mtra. Ana Isabel Triana, publicaron la siguiente invitación en sala de maestros:

Importa el gesto (porque)

Por eso se propuso a los compañeros de trabajo el
intercambio de Piezas Navideñas

Porque es cuando la actividad plástica me parece más
honesta, saludable, divertida…

Porque se hace por puro gusto
Porque no hay intercambio económico
Porque puede que a quien le toque, incluso le agrade…
y, de cualquier modo, siempre podrá reutilizar el marquito.

Y, porque la intención (primaria y última) es inocente:
sólo se trata de acercarse.

Al año siguiente, el Arq. Filiberto Triana nombró al ejercicio "Plástica Ludens" y desde entonces, ese nombre ha acompañado a estos ejercicios en donde en un sencillo marco de madera de 25x25 cm, los maestros están invitados a crear y mostrar sus habilidades. La base es simple, pero las posibilidades infinitas. Siendo de perfiles académicos muy diversos entre sí, se han logrado trabajos en textil, gráfica, ilustración, diseño objetual e incluso en electrónica.

Proyectos de Julia Polanco, Ana Isabel Triana y Benjamín Otero

Y es que es eso: sólo se trata de acercarse, de brindar un tiempo para crear de manera libre (porque nadie sabe a quién le tocará tu trabajo ni cuál te llevarás), de conocerse desde un ángulo diferente al académico de entregar listas y correr detrás de las entregas.

Gracias a los maestros que año con año participan, a los maestros nuevos, a los intermitentes, a los que dan más de un cuadro, a los que se han permitido abrir un espacio tiempo para hacer un gesto amable, porque eso es lo que importa.

Docentes participantes en la edición 2021 con sus cuadros