Máquinas de reacción: acción y movimiento

Autor: Anaelena Olivares Solís

Hay muchas formas de hacer actividades. ¿Y si nos divertimos y exploramos la física a través del movimiento de los objetos? 

En la asignatura de Fundamentos del Diseño, impartida por la Mtra. Úrsula Lascuráin durante el segundo semestre de la carrera de Diseño Industrial, los estudiantes han elaborado una máquina de reacción en cadena, con materiales caseros.

Encender la luz, proyecto de máquina de reacción.
Daryana Ocampo, Mariela González. Cristóbal Pochat y Derek Giraldi 

La máquina de reacción en cadena, máquina de reacción o máquina de Goldberg, alude a un mecanismo elaborado en donde intervienen varios elementos que generan un empuje para llegar al objetivo deseado; en este caso los alumnos eligieron su propio proceso. Es así como las máquinas llegaron a diferentes resultado, que varió entre encender una luz, regar una planta y hasta servir un plato de croquetas.

Servir croquetas, proyecto de máquina de reacción
María José Pale y Christian Daniel Noriega

Este proyecto une al diseño y la tecnología a través de sistemas simples configurados por las formas, en donde los alumnos tuvieron que dar soluciones creativas de mecanismos para comprender las fuerzas de acción y reacción. También se involucró la investigación, de manera que se entendiera la importancia de la relación entre tecnología y diseño, así como los tipos de mecanismos que existen para darle solución a sus creaciones. El trabajo en equipo como siempre, es una cuestión de importancia para que los alumnos puedan integrar sus ideas y lograr mejores resultados.

Regar una planta, proyecto de máquina de reacción 
Dalí Aguilar, Arantza Santamaría y Carlos Palacios 

Al final se obtuvieron diseños creativos y divertidos pues en la Universidad Gestalt de Diseño promovemos un aprendizaje saludable, ameno y enriquecedor.

Compartimos los videos de esta interesante experiencia.