Orientación Vocacional: Incursionar en el Diseño

Autor: Alejandra Palmeros Montúfar

El área del diseño es la creación de todos los objetos que nos acompañan. El diseño está donde habitamos, los muebles que usamos, los instrumentos que operamos para producir otros objetos, los libros, las imágenes de la televisión o de las páginas web, el cine, las caricaturas o los juegos digitales, así como la prometedora realidad virtual. Todas son aplicaciones del diseño.



El Diseño es un área que tiene relación con las artes y los oficios, pero esta disciplina les contiene a las dos. A través del diseño se puede incursionar hacia el arte y la tecnología como lo demuestran los casos de éxito de varios de nuestros egresados.

El diseño tiene diferentes escalas.

El nivel macro, es el urbanismo que implica la ciudad y el barrio. También dentro de esta área está el paisaje urbano que es un área intermedia entre el urbanismo y la Arquitectura. La escala de medida es en kilómetros a metros.

El siguiente nivel es el de la Arquitectura y aquí se encuentran todos los tipos de casa habitación, trabajo, recreación y circulación. Se incluyen los edificios de usos mixtos o especializados hasta la arquitectura mínima. La escala va de metros a centímetros.



El siguiente corresponde a la Arquitectura de Interiores que aborda cada espacio dentro del área arquitectónica creada, es decir, a cada habitación o módulo. La escala va de centímetros a milímetros.

La siguiente área es el Diseño Industrial o diseño de productos. En este ámbito se aborda desde un barco o avión, hasta un clip. Su escala también es de centímetros a milímetros.

La siguiente área es el Diseño Gráfico o comunicación visual, donde se abordan productos impresos o digitales. En esta área se encuentra la ilustración y la animación gráfica. La escala es de milímetros a micras.

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Historias animadas con modelos y maquetas

Autor: Alejandra Palmeros Montúfar 

Existen muchas formas de contar historias a través de la animación. En el taller de Modelos y Maquetas, los estudiantes de tercer semestre de la licenciatura en Animación Digital de la UGD aprenden a maquetar escenarios, decorados y props así como el modelado de personajes para la realización de animación en técnica de stop motion.

Bocetos de escenarios del corte de Kenia Paxtian Fonseca

Autor: Alejandra Palmeros Montúfar

Debido al enfoque de los contenidos, esta asignatura se imparte entre dos profesores; un arquitecto y un diseñador gráfico y animador. En cada una de las propuestas de escenarios, se hizo una investigación iconográfica de los estilos arquitectónicos de una época y lugar para después bocetar, hacer pruebas de color y pasar a su diseño.

Diseño de personajes de Kenia Paxtian Fonseca

En esta ocasión se realizaron dos cineminuto: una con la técnica cut out y otro con maquetas en cartón y marionetas en paper toy. En ambos se realizó la toma de mínimo 360 fotogramas para un cine minuto empleando tripié y un software de toma a control remoto, su posterior edición y salida a video

Diseño de escenario del corto de Arantza Sánchez Domínguez

Compartimos parte de las evidencias de esta asignatura a cargo del DG. Ignacio Colosía y los arquitectos Omar García y Rafael Ceballos.

Diseño de personajes de paper toy

Cineminutos en técnica cut out de mitos griegos y romanos

"El vuelo de Ícaro" de Arantza Sánchez Domínguez

"Gladiador" de Angel Alberto Flores Ferto

"Medusa" de Lizbeth Abigail García Jácome

"Dédalo e Ícaro" de Verónica Michelle Beristain Aguilar

"Gladiador" de Rodrigo Ruiz García

"Eros y Psique" de Avril Palmeros Hernández

"Amor que mata" de Rosa Itzel Castro Sánchez

"Aquiles" de Brian Sosa Vázquez

"Perséfone" de Kenia Paxtian Fonseca

Orientación Vocacional: Cómo seleccionar un área disciplinar

Autor: Alejandra Palmeros Montúfar

Para el siglo XXI, las áreas disciplinares están cambiando muy rápidamente en relaciones, fronteras y profundidad. Como respuesta, hay programas escolares que permiten el desarrollo académico por créditos para que cada quien estudie lo que le interese y con ello pueda afrontar problemas de solución en áreas transversales.

 Las principales áreas disciplinares son: 

• Diseño e innovación teórica
• Producción e ingeniería
• Administración y comercialización
• Servicios e instrumentación
  
  

La gran mayoría de las actividades humanas son para producir bienes de consumo en alimentación y hábitat o bien, de herramientas e instrumentos como son los aparatos. Esto es lo esencial para vivir en comunidad. Para que todo esto prospere se requiere organización y sistemas de relaciones y por ello son necesarias las áreas teóricas de la ciencia como Matemáticas, Física o Química cuyas especialidades son Medicina, Biología, Psicología, entre otras. Algunas ingenierías y las llamadas humanísticas estudian y desarrollan las aportaciones socio-culturales como es el caso de la Filosofía, Literatura, Artes y el Diseño.

Para seleccionar tu área es fundamental que priorices en el tipo de actividades en donde te sientes cómodo así como el nivel de abstracción que te gusta.

Hay personas que gustan del trabajo físico y manipular materiales; otros prefieren investigar o pasar largo rato rodeados de pantallas. Identifica el área disciplinar que consideras más importante y por supuesto, ten en cuenta qué inclinaciones te satisfacen más a nivel recreativo a través de tus hobbies o distracciones.

Si colocas en una lista tus prioridades el tipo de conocimientos en donde están tus gustos, los temas y lugares de trabajo, te será más sencillo. Confía en la intuición y construye tu formación desarrollando tus capacidades.

Ninguna área es más o menos exitosa en sí. Depende de la persona quien la cursa y le puede dar sentido. Para ello hay que pensar en el futuro, en cómo lo imaginamos. La manera en cómo imaginamos el futuro define en donde nos gustaría estar. Esa es una buena pista, la misión trascendente.

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Orientación Vocacional: Elegir un área profesional

Autor: Alejandra Palmeros Montúfar

La orientación vocacional es fundamental para conocer la formación que se desea adquirir de manera profesional, según las aptitudes desarrolladas de manera individual, los intereses de superación y los requerimientos para acceder al mundo laboral.

El mundo laboral y profesional se puede estructurar en tres áreas: la investigación, el desarrollo y la aplicación.

Estas tres áreas están contenidas en todas las profesiones como los estudios de doctorado (investigación), los de maestría (desarrollo y estudios de aplicación), que a su vez presenta tres grados: el nivel técnico profesional, las licenciaturas y las especialidades de posgrado.

Ya que estás interesado en tu futuro profesional, es importante tener una visión prospéctica para ayudarte en la selección de los programas y escuelas acordes al nivel que busques y elegir tomando conciencia de las consecuencias que conlleva.

NIVEL TÉCNICO PROFESIONAL

Es el nivel más básico. Se oferta a través de programas generales a las materias en 2 o 3 años de estudio. También se presentan con títulos de licenciatura cortas a través de la titulación por créditos, no con trabajos terminales o tesis. Esta opción académica es corta y accesible para titularse. Quien incursiona en ella tiene un amplio abanico de posibilidades para ejercer porque puede crear uno mismo el empleo. Elígelo si quieres trabajar cuanto antes, si te gusta más la actividad práctica que la teórica, si quieres montar una empresa propia y ser independiente.

LICENCIATURA

Este nivel es el de aplicación, de soluciones a los diferentes casos que presenta la realidad. Es un área muy basta y panorámica que permite siempre estar aprendiendo, pues cada proyecto es distinto. La solución de problemas viene cuando se hace un buen diagnóstico del tema. Un inversionista tiene más dudas que certezas y, por ello recurre a un profesional, por lo que en esta área, la primera actividad es de asesoría: analizar lo que se tiene y lo que falta para que a partir de esto y según los recursos, hacer las propuestas de proyecto.

Es importante mencionar que si no te gusta este rol, el profesional de licenciatura adopta el nivel técnico. El resto es la actividad proyectual se basa en la experiencia que vas adquiriendo y al mismo tiempo promueve tu trabajo.

Dentro de este nivel también se encuentra la especialidad de posgrado. Este nivel es para las personas que les gustan una de las diferentes áreas de su carrera como promover, diseñar, proyectar, construir o administrar ya sea trabajando independiente o en grupo interdisciplinario para una compañía. Es una buena opción si te interesa trabajar de manera independiente o con un eje especializado.

MAESTRÍA

Este nivel es para los profesionales que les interese la investigación aplicada dentro de una área específica de su carrera. La intención es la formación para desarrollar avances e innovación, pero también para incursionar en el área de la docencia y en la edición de textos de divulgación.

DOCTORADO

Este nivel educativo es para los gusten del estudio teórico de cualquier disciplina, de escribir y desarrollar proyectos profundos. Este nivel es fundamental en el ámbito académico y grupos de investigación.

En la Universidad Gestalt de Diseño ofrecemos excelentes opciones para el desarrollo de profesionales en el diseño. Somos una institución con más de 30 años de experiencia y estamos reconocidos como la una de las 100 mejores escuelas de diseño a nivel internacional. ¡Conócenos!

Creación de Ilustración Digital

Autor: Alejandra Palmeros Montúfar 

La ilustración digital es uno de los medios de representación más habituales en la actualidad. Implica el dominio de herramientas, pero también de conceptos espaciales para lograr que las piezas sean coherentes.

Ilustración para receta de cocina con técnicas tradicionales - Verónica Michelle Beristain Aguilar

En la Universidad Gestalt de Diseño, a través de la asignatura de Ilustración Digital los alumnos ilustran objetos, ambientes y personajes a través de una metodología 100% creativa y práctica.

Autorretrato digital a través de síntesis geométrica - Aylin Cano Serna

Compartimos parte de las evidencias de la asignatura Ilustración Digital con los alumnos de Animación Digital y Arquitectura de Interiores a cargo de la maestra Julia Polanco.

Autorretrato digital a través de síntesis geométrica - Verónica Michelle Berastain Aguilar

Cartel de horror con ilustración vectorial - Ángel Alberto Flores Ferto

Cartel de horror con ilustración vectorial - René Herrera Blanco

Ilustración basada en un objeto para generar un ambiente - Ángel Alberto Flores Ferto

Ilustración basada en un farol para generar un ambiente - Avril Palmeros Hernández

Ilustración basada en una tetera para generar un ambiente - Verónica Michelle Beristain Aguilar

Ilustración digital de un personaje a partir de un termo - Ángel Alberto Flores Ferto

Ilustración digital de un personaje a través de una lámpara de lava - Brian Sosa Vázquez

Ilustración digital de un personaje a partir de un termo - Rosa Itzel castro Sánchez

Ilustración digital de un personaje a partir de un termo - Verónica Michelle Beristain Aguilar

Una animación para el encuentro preciso

Autor: Alejandra Palmeros Montúfar 

En la vida hay encuentros y desencuentros que configuran nuestras relaciones. Entran y salen del escenario de nuestra cotidianeidad amistades, familias, parejas... Hay quienes afirman que no existen las coincidencias, que todo ocurre por una razón y obedeciendo a un plan que supera aquello que vemos en nuestro breve periodo de vida. 

Siguiendo esta premisa, todos hemos tenido encuentros que parecen ser obra del destino, aquellos que aunque sean breves, eran necesarios para que nuestra historia tenga un giro, una sacudida que nos haga cambiar.

Ficha de los personajes del cineminuto

Emmanuel Méndez Mayo egresó de la licenciatura en Diseño Gráfico y optó como opción de titulación los estudios de posgrado en la Especialidad en Diseño de Ilustración y Animación Digital. A lo largo del posgrado desarrolló el proyecto "Instintos", un cineminuto que aborda un momento en el cual dos personajes cruzan su camino y sus miradas para comenzar algo más.

Fragmento del cineminuto

El video "Instintos" fue presentado el 19 de febrero de 2021 por Emmanuel Méndez Mayo, proyecto final de la Especialidad en Diseño de Ilustración y Animación Digital y con el cual obtuvo su título de licenciado en Diseño Gráfico. 
¡Felicidades por tu proyecto!

Arte conceptual

Fragmento del storyboard

Geometrización de formas

Fotograma del cineminuto

Libro ilustrado para las nuevas familias

Autor: Alejandra Palmeros Montúfar 

La literatura es un canal para la información y formación de toda la sociedad. Los niños aprenden cómo se estructura la realidad y toman consciencia de muchas situaciones cuando leen sobre ellas. De ahí que existan una gran cantidad de libros centradas en la promoción de valores, el reconocimiento de las emociones y por supuesto situaciones poco gratas como el divorcio, el acoso, la depresión o la muerte.

La literatura infantil suele presentarse acompañada de imágenes, muchas de ellas, ilustraciones. En este sentido, los libros y álbumes ilustrados son un buen canal para dar a conocer temas que no son tan sencillos de abordar por los padres de familia, maestros o guías. Uno de ellos, son las nuevas formas de la familia.

Personajes para el libro ilustrado

El concepto de familia ha cambiado en los últimos años. Aunque siempre han existido una pluralidad de maneras de vivir en el núcleo más íntimo, la aparición de las familia homoparentales no eran un tema para abordar en los libros para niños. Encontrando en ella una oportunidad de innovar, Edith Suárez González decidió que su trabajo final de titulación de la Licenciatura en Diseño Gráfico se concentrara en el desarrollo de un libro ilustrado sobre este tema.

Proceso de diseño de personaje personal

El texto elegido para trabajar es un anónimo de origen alemán, mismo que tiene ilustraciones. Sin embargo, Edith identificó la posibilidad no sólo colocar su traducción, sino hacer adaptaciones hacia el contexto mexicano. Para ello, analizó casos ya publicados por algunas editoriales y trabajó una propuesta de personajes que reflejara parte de nuestra cultura.

Ilustración final para escena

Con los textos Edith trabajó el diseño de un guion y un storyboard para poder distribuir correctamente las escenas y los textos. De igual manera, eligió una serie de encuadres con diferentes formas que permitieran una lectura interactiva de la pieza a manera de acentos de determinadas partes de las ilustraciones.

Algunos de los encuadres para la publicación

El resultado es un libro ilustrado digitalmente con aplicaciones de elementos mexicanos como platillos, elementos decorativos u objetos con una composición horizontal de 27x20 cm. Las tipografías son adecuadas a la lectura y acabados que permitieran su correcta manipulación en las manos de los pequeños.

Composición a doble página del cuento ilustrado

A manera de cierre de la propuesta de Edith, una pieza fue presentada a un grupo de niños que no sólo estuvieron atentos a la lectura, sino que contribuyó a la reflexión y explicación de casos concretos en su entorno.

Niños interactuando con la pieza

El 24 de abril de 2005, Edith Suárez González presentó el proyecto "Libro ilustrado: Mi nueva familia" con el cual obtuvo su título como Licenciada en Diseño Gráfico, mismo documento que obtuvo una mención especial en el Selección de la Bienal Nacional de Diseño en la categoría de documentos recepcionales de diseño gráfico.

¡Muchas felicidades!

Ilustración para el relato

Libro "Mi nueva familia" como parte de la biblioteca del aula