jueves, 13 de junio de 2024

Premio Diseña México 2023 para Arquitectura y Arquitectura de Interiores


Por Alejandra Palmeros Montúfar

La humanidad ha dejado una huella profunda en nuestro planeta. Además del cambio en nuestro medio ambiente, la historia nos ofrece muchos capítulos en donde los intereses y la ignorancia han conllevado a tragedias y matanzas contra nuestros iguales. Una manera de mostrar cómo es que ha sido esta cicatriz es a través de los llamados "Museos de la Memoria", espacios arquitectónicos vivenciales creados para sembrar en los visitantes una reflexión acerca del impacto que han tenido las acciones del hombre en la historia.



En el corazón de la Ciudad de México está el Museo de la Memoria y la Tolerancia, pero a nivel internacional, existen muchos ejemplos más en donde a través de los recorridos se busca que las personas tenga una cambio de pensamiento al acercarlos a los hechos de manera multisensorial.

Gracias a la invitación por parte del mtro. Jorge Enrique Reyes Flandes, sus estudiantes de la asignatura de animación 3D consideraron ingresar un proyecto para participar en el concurso Premio Nacional de Diseño Diseña México 2023.



Vania Moreno, Julieta Romo, alumnas de la licenciatura en Arquitectura de Interiores y Ángel Elizondo, de la licenciatura en Arquitectura, se animaron a concursar. Se sumó a esta invitación Nallely Marín, egresada de Sociología por la Universidad Veracruzana. Entre los cuatro configuraron un proyecto apasionante en donde cada una de las áreas sumó y se supo integrar con las demás.



Ya que el eje de la invitación era hablar de los mares, se decidió que en lugar de tomar el lugar común de un acuario, un mausoleo o memorial, se podría proponer un Museo de la Memoria, pero dedicado a la vida marítima y su biodiversidad, más concretamente, del Estado de Veracruz. El objetivo es que a través del diseño de este espacio, se siembre conciencia acerca del impacto que el hombre ha causado y provoca en nuestros mares. El reto, era lograr que el visitante saliera del recorrido con una nueva perspectiva de su relación con el mar.



Fue así como se decidió el diseño de un espacio para promover la reflexión y el encuentro con la introspección que nos da nuestra casa primigenia. Desde la arquitectura, se planteó un volumen euclidiano con módulos superpuestos que facilitaran recorridos y sobre todo, la vista hacia el mar. Se trabajó para que las diferentes zonas de exhibición estuviesen interconectadas con áreas de reposo que además, gracias al lenguaje de la arquitectura de interiores, con luces, el mobiliario, plafones y muros tuvieran un reforzamiento de las sensaciones que nos produce el mar. El espacio así, se transforma en una experiencia teatral en donde el discurso cobra un nuevo sentido de trascendencia.



Sumando tres ejes complementarios entre sí, el Museo de la Memoria Marítima y Biodiversidad de Veracruz es ganador absoluto en la categoría de Diseño de Espacios Interiores, con el reconocimiento a mejor proyecto en la subcategoría de Espacios Sociales. Además, obtuvo la Mención honorífica "Premio ONU Medio Ambiente".

Por tal motivo, el pasado jueves 6 de junio se presentaron en el auditorio de la Universidad Gestalt de Diseño para conversar acerca de su experiencia en el concurso y mostrar el proyecto ganador.



Para la Universidad Gestalt de Diseño, es una verdadero orgullo contribuir en la formación de profesionales comprometidos con nuestro mundo, la sociedad y el futuro.

¡Muchas felicidades a este talentoso grupo de creativos por esta distinción! Esperamos los éxitos continúen en su formación y próxima carrera profesional.

Mira el videorecorrido:


Maqueta y láminas de proceso del proyecto

Vista en planta de la maqueta

Julieta Romo
Ángel Elizondo, Nallely Marín y Jorge Reyes

Carlos Cabañas, Director Académico de la UGD; Julieta Romo, Vania Romero, Angel Elizondo,
Nallely Marín y Hugo Castañeda, Coordinador académico de la Lic. en Arquitectura

miércoles, 12 de junio de 2024

Técnicas de animación en... ¡acción!


Por Joaquín Cruz Hernández

En el ámbito de la animación digital, cada proyecto se convierte en una expresión de talento y creatividad. Pero lograr que la animación logre la ilusión de movimiento, requiere de conocimiento de los principios.

Los estudiantes del 3er semestre de esta Licenciatura en Animación Digital han dejado prueba de ello en cada uno de los ejercicios de la clase de Principios y Técnicas Básicas de Animación, impartida por el maestro Manuel Alejandro Báez Téllez. Este curso ha sido un viaje de descubrimiento y aprendizaje, donde los alumnos han dado rienda suelta a su imaginación y destreza técnica para dar vida a emocionantes animaciones 2D.

Ejercicios de timing en el espacio con una pelota. Jesús Alberto Bustos Hernández

Lograr que un pequeño saco de harina tenga personalidad y movimiento es uno de los ejercicios clásicos. Lo que sigue, es como magia. Objetos y escenarios que se mueven y poco a poco, los personajes obtienen propiedades únicas y exclusivas.

Ejercicio de animación líquida. Adriana Daniela Ramírez Ahumada

Uno de los aspectos más destacados de los trabajos finales ha sido la aplicación de la animación líquida, una técnica que desafía los límites convencionales del movimiento al crear transiciones fluidas y orgánicas entre formas y figuras. Los estudiantes han demostrado un dominio excepcional de esta técnica, logrando efectos visuales impresionantes que dan vida a sus creaciones de manera sorprendente.

Ejercicio de traveling con efecto ojo de pez. Roberto Khalid León Dávila

Con los resultados de estas exploraciones, se lograron una serie de secuencias de animadas con personajes de la cultura pop. La secuencia de los Villanos es una verdadera golosina visual para chicos y grandes. Los estudiantes han aprovechado esta técnica para crear composiciones visuales que capturan momentos efímeros y los convierten en obras de creatividad en constante movimiento.

Diseño de personaje en pose dinámica. Ilse Camila Osorio Entrar

Los trabajos de la clase de son un testimonio del talento emergente en el campo de la animación digital. Representan el compromiso de la Universidad Gestalt de Diseño con la excelencia académica y la creatividad sin límites. Felicitamos a todos nuestros estudiantes por sus logros y esperamos con entusiasmo ver cómo continúan brillando en el mundo de la animación.


martes, 11 de junio de 2024

Diseño Gráfico para envases de todo tipo


Por Alejandra Palmeros Montúfar

Un producto listo para venta debe ser presentado a los clientes. Y esta presentación, seguirá hablando de su intención, idea y objetivos de la marca. Es por ello que el diseño gráfico se acerca al diseño industrial y de producción con el desarrollo de envases de productos.

Diseño de código de barras y etiquetas. Lucy Camila Cordero

Bajo la guía el mtro. Antonio Pérez González "Ñiko", los estudiantes de 7mo semestre de la Licenciatura en Diseño Gráfico tuvieron un semestre de intenso trabajo desarrollando identidades y empaques para diferentes productos. Dado que el soporte implica conocer el sistema de reproducción, la materia presentó productos muy diversos entre sí.

Diseño de empaque de CD de colección. Luna Lambert 

El primero de ellos fue la intervención lúdica de una serie de códigos de barras. El segundo proyecto fue el diseño sobre plástico para un CD, considerando la carátula del disco, el booklet y el diseño de frente, vuelta y lomo; la intención era lograr un disco de colección.

Diseño de etiqueta y empaque para salsa. Massiel García Perdomo

Diseñar para vidrio fue el pretexto para proponer el diseño de etiquetas para salsas caseras, un emprendimiento muy común en la zona de Xalapa. Otro eje fue el diseño de cervezas artesanales para explorar las impresiones sobre metal. Un delicioso acercamiento a los dulces tradicionales ocurrió con el diseño de envases y bolsas de papel para finalizar con el colaminado para botes de leches.

Diseño de etiqueta para cerveza artesanal y empaque. Luna Lambert

El cierre de este taller fue el diseño de tres envases con gráfica aplicada para el diseño de jugos de fruta, buscando que las piezas sean tridimensionales y de fácil reconocimiento. El reto era lograr la producción de una fruta atractiva para el público y además, cumpliera con los requisitos de almacenaje.

Nuestros estudiantes lograron increíbles resultados, demostrando mediante la práctica la síntesis de muchas habilidades desarrolladas en su formación universitaria. ¡Felicidades por estos resultados!

Empaque de dulces de leche. Áurea Cortés Reyes

Diseño de cajas de leche y promocionales. Ana Victoria Ramírez

Diseño de empaques para jugos. Luna Lambert

Diseño de códigos de barras y etiquetas. Massiel García Perdomo

Diseño de etiqueta y envase para salsa. Luna Lambert

Diseño de empaque para cocadas. Massiel García Perdomo

Mix de música y tipografía: ¡Video lyrics!


Por Joaquín Cruz Hernández

En un mundo saturado de información, donde las imágenes y los sonidos compiten constantemente por nuestra atención, la capacidad de comunicar eficazmente un mensaje a través de medios audiovisuales es invaluable. Con esa premisa, los estudiantes del quinto semestre de la Licenciatura en Animación Digital se embarcaron en un viaje creativo bajo la guía de los maestros Ignacio Colosía Velásquez y María Larissa Pérez Zamudio, en un ejercicio denominado Video Lyrics dentro de las clases de Edición de video digital.

Fotograma del video de Diana Arriaga "You can't hold my heart"

Esta actividad puso como reto desafiar las habilidades técnicas de los alumnos, al igual que toca las fibras más sensibles de su expresión artística y comunicativa. La intención detrás de este ejercicio es profunda y significativa, pues al relacionar la música con elementos visuales, los estudiantes no solo aprenden a sincronizar y animar gráficos, sino que también desarrollan una comprensión más profunda de cómo las emociones y los mensajes pueden ser transmitidos de manera más efectiva y poderosa.

Fotograma del video lyrics de Cristina Vera Castañeda "Still Counting"

Los resultados de este ejercicio son testimonios del talento y la dedicación de nuestros estudiantes. Cada video creado es una pieza única que refleja el esfuerzo, la creatividad y la dedicación de los alumnos, desde Plastilina Mosh, Mexican Institute of Sound hasta Aurora, o Volbeat, estas obras son ejercicios académicos, poderosos medios de divulgación social que pueden inspirar y provocar reflexiones profundas en sus audiencias.

Fotograma del video lyrics de Gael Cetz Garrido: Tipo raro

La Universidad Gestalt de Diseño se enorgullece de ofrecer una plataforma donde la creatividad, la innovación y el conocimiento se fusionan para formar a los profesionales del futuro, capaces de comunicar de manera efectiva y emocional en un mundo visualmente dinámico.

Compartimos algunos de los ejercicios más destacados.








Descubre la esencia: figura significativa



Por Joaquín Cruz Hernández y Alejandra Palmeros Montúfar

El mundo que nos rodea está lleno de objetos que reconocemos fácilmente. Una taza, un libro, una mesa o una silla configuran un cuadro habitual en nuestro día a día. Los objetos que nos rodean se visten con el diseño y ofrecen elementos interesantes como colores, acabados, materiales y formas especiales. Si quitásemos todo esto... ¿qué nos quedaría?

Láminas del equipo 1: Viviana Téllez, Raymundo Escalante e Isayo Arroyo 

En la búsqueda de la forma significativa de los objetos, los estudiantes de Diseño Básico de las Licenciaturas en Diseño de Modas y Diseño Industrial, bajo la guía de la mtra. Diana González Domínguez y Fabricio Torres Peralta como adjunto, han explorado el poder de la abstracción y la esencia en el diseño.

Modelo del equipo 8: Aimee Pérez, Alondra Gómez y Wendy Hannail Martínez

El proyecto Modelos Figura Significativa es un claro ejemplo de ello. En esta muestra de las habilidades y conocimientos adquiridos en el primer bloque del semestre, los estudiantes seleccionan un objeto de uso cotidiano y lo deben abstraer a su forma icónica. Pero este es sólo el inicio del ejercicio. Con el resultado de esta exploración, deben generar una composición tri y bidimensional. De manera práctica y utilizando los conceptos de la Teoría de la Forma, los estudiantes se sumergieron en un proceso creativo que les permitió extraer la esencia de cada objeto y trasladarla a un nivel de abstracción que deconstruye el esquema pero que sigue manteniendo su iconicidad.

Modelo del equipo 4: Andrés Alor, Nicol Quintos y Dana Paola Quintanilla

Cada pieza lograda es un testimonio del ingenio y la habilidad de los estudiantes para reinterpretar el mundo que les rodea. Desde la máquina de coser manual hasta la elegancia de una lámpara de buró, cada objeto ha sido transformado en una expresión artística que desafía las convenciones y estimula la imaginación.

La exposición de resultados del ejercicio Modelos: Figura Significativa, celebra el talento emergente en el campo del diseño, pero también destaca el compromiso de la Universidad Gestalt de Diseño con la excelencia académica y la creatividad sin límites.

¡Felicitamos a todos los estudiantes por su dedicación y visión!

Láminas del equipo 2: Lorna Castellanos, Gustavo Munguía y Fernanda Hernández

Láminas del equipo 3: Daniela Azuara, Muriel Palacios y Silvana Álvarez

Láminas del equipo 4: Andrés Alor, Nicol Quintos y Dana Paola Quintanilla

Láminas del equipo 5: Demian Lonngi, Emiliano Escandón, Maritza Alarcón y Samtha Carrillo

Láminas del equipo 6: Issía Carmona, Jade Monge, Montserrath Reyes y Natalia Pérez 



lunes, 10 de junio de 2024

Resultado de diseño de escenarios y maquetas para stopmotion


Por Joaquín Cruz Hernández

En la Universidad Gestalt de Diseño, la creatividad y la dedicación de nuestros estudiantes se manifiestan en cada proyecto. Y los trabajos finales de la clase "Maquetas y Escenarios" no son la excepción. Este curso impartido por el maestro Ignacio Colosía Velázquez, ha permitido a los estudiantes del 3er semestre de la Licenciatura en Animación Digital explorar y desarrollar sus habilidades en la construcción de mundos visuales, a través de la técnica del stop motion.

Fotograma del video de inspiración griega de Jesús Bustos, José Narváez y Guillermo Segovia

Como cada año, los trabajos de este curso han destacado por su excelencia y originalidad. Los estudiantes crean maquetas meticulosamente detalladas que incluyen escenarios, decorados y personajes insertados en una gráfica a partir de tres temas principales: mito griego, leyenda medieval y ciencia ficción. Cada uno de estos temas permitió a los alumnos explorar diferentes estéticas y narrativas, con la capacidad de contar historias visuales que atrapan y emocionan al espectador. Los resultados son siempre asombrosos para chicos y grandes como quedó confirmado en la exposición de fin de ciclo. 

Fotograma del video de inspiración medieval de Janitzy López y Abraham Olivares

Nos sentimos inmensamente orgullosos de los logros de nuestros estudiantes y del compromiso con la excelencia que demuestra la comunidad académica de la Universidad Gestalt de Diseño. Estos trabajos son una clara muestra del talento emergente en el campo de la animación y auguran un futuro prometedor para cada uno de estos jóvenes creadores.

Fotograma del video de inspiración en la Ciencia Ficción de Mariam Aceves

¡Felicidades a todos nuestros estudiantes por sus increíbles trabajos y su dedicación inquebrantable!

Compartimos algunas de las piezas del taller:

MITOS GRIEGOS





MITOS Y LEYENDAS MEDIEVALES




UN CUENTO DE CIENCIA FICCIÓN


Dibujo para webcómic: creatividad y creación


Por Joaquín Cruz Hernández y Alejandra Palmeros Montúfar

En las tiras cómicas se cuenta más que chistes divertidos. Al día de hoy, presentan mensajes claros sobre la postura de sus autores sobre temas humanos y sociales. Injusticia, miedos, réplicas, frustraciones, miedos y anhelos... Detrás de aquellas imágenes de carácter inocente, hay mucho más que lo que se dice de manera directa. Y para poder darle forma a esa voz, el diseño tiene mucho que ver.

Diseño de identidad con paleta de color.
Proyecto "Dreamy melodies of love" de Lorena de la Cruz, Mariela Cantú y Yared Méndez

En la Universidad Gestalt de Diseño, nos enorgullece profundamente compartir los logros del curso Dibujo de Cómic para Web, dirigido por la maestra Marité Márquez Yong. Los estudiantes del 5to semestre de la Licenciatura en Diseño Web y Arte Digital han demostrado dedicación y talento excepcionales, culminando en la publicación digital de los pilotos de sus propios cómics en versión impresa y digital. Este logro pone de manifiesto su habilidad técnica, al igual que su capacidad para narrar historias que conectan profundamente con los lectores.

Fichas de personaje y estudio de color.
Proyecto "En lo profundo del bosque" de Anne Liz Lugo García "Freyja"

El curso, reconocido por su enfoque riguroso y creativo, ha proporcionado a los estudiantes una plataforma para explorar y perfeccionar sus habilidades en el lenguaje del cómic. Desde la creación de identidades, historias y personajes únicos, hasta la elaboración de guiones cautivadores y el diseño de diagramas visualmente impactantes, los alumnos han superado las expectativas. Los trabajos finales que han presentado son un testimonio elocuente de la dedicación y la innovación que caracterizan a nuestra comunidad académica.

Ficha de personajes y detalles de color.
Proyecto "Los Norwells" de Valeria Bernal Mendoza "Luca"

Nos sentimos orgullosos de los logros de nuestros estudiantes. Esta culminación es más que un hito académico, es una celebración del esfuerzo colectivo y del compromiso con la excelencia que define a la Universidad Gestalt de Diseño. 

Los invitamos a leer los materiales en el Issuu institucional, pero también seguir sus trabajos en sus cuentas a través de la plataforma Webtoom para tener una experiencia integral con la lectura digital de cómics para web. 

Estudio de personaje
Proyecto "Ay Mijito" de Estrella Velázquez Sánchez "Johan"

Estamos ansiosos por ver cómo estos talentosos jóvenes continuarán haciendo contribuciones significativas al campo del diseño web y el arte digital porque en sus proyectos se deja ver su contar historias de manera sorprendente. ¡Felicidades a todos!

Conoce algunos de los proyectos:

Stella Rim de Miguel Ángel Gallegos.
IssuuWebtoon

Dreamy Melodies of love de Lorena de la Cruz, Mariela Cantú y Yared Méndez
Issuu y Webtoon

Sabin: Ansiedad de Yuliana A. García Vázquez
Issuu y Webtoon

Los Norwells de Valeria Bernal Mendoza "Luca"
Issuu y Webtoon

En lo profundo del bosque de Anne Liz Lugo García "Freyja"
Issuu y Webtoon

Ay Mijito de Estrella Velázquez Sánchez "Johan"
Issuu y Webtoon

Aquí no encontrarás a Dios de Jesús Castañeda y David Valdivia
Issuu y Webtoon